Pro zájemce

Český institut biosyntézy z.ú. nabízí komplexní 5letý akreditovaný psychoterapeutický výcvik v biosyntetické psychoterapii. Výcvik se skládá ze dvou částí – základní a navazující. Výcvikový program v biosyntetické psychoterapii garantuje PhDr. Barbora Janečková, Ph.D.

Výběr do výcviku IX, který začne v roce 2022, je již uzavřen. Pokud máte zájem o účast v dalším běhu výcviku, zašlete svůj vyplněný dotazník na e-mail vycviky@biosynteza.cz, nejpozději však do konce září 2022. Rozhovory se zájemci probíhají průběžně. Příští běh výcviku (X.) začne v roce 2023.

Popis a struktura výcviku

Jedná se o komplexní akreditovaný vzdělávací program v psychoterapii, který se skládá ze sebezkušenostní části (3 roky) a z navazující části zaměřené na terapeutickou praxi (2 roky).

1. základní prezenční část – obsahuje 552 výukových hodin:

  • 270 hodin sebezkušenosti
  • 272 hodin teorie a metodologie
  • 10 hodin supervize.

Dále je třeba absolvovat:

  • 80 hodin individuální terapie
  • 180 hodin peer skupin
  • 60 hodin samostudia.

Orientační cena za rok 39 500 Kč + 21% DPH + 12 000 Kč členský poplatek

2. navazující prezenční část - obsahuje 312 výukových hodin:

  • 246 hodin teorie a metodologie
  • 66 hodin supervize.

Dále je třeba absolvovat:

  • 40 hodin individuální terapie
  • 80 hodin peer skupin
  • 60 hodin samostudia
  • 30 hodin individuální supervize
  • 60 hodin skupinové supervize.

Orientační cena za rok 35 000 Kč + 21% DPH + 12 000 kč členský poplatek

Hodiny individuální terapie a individuální i skupinové supervize si účastníci výcviku platí sami. Výcvik probíhá v 4 - 6 denních setkání (1. část) a v 3 - 4 denních setkání (2. část) nejčastěji v Praze. Ubytování si zajišťují účastníci výcviku sami.

  • hodiny individuální terapie - cena garantovaná 800-1000 Kč/hodina
  • Individuální supervize (cena, kterou si terapeut bere za sezení + 200 Kč)

Výcvik - 1. část

I. Kořeny
Důraz je kladen na kořeny a bázi v našem těle a na naše postoje k času, prostoru, energii a penězům. Hlavní učební témata a přetrvávající vzorce v těle, polarizační tendence v těle a vlastnosti pohybových impulzů.


II. Uzemnění
Kořenová čakra a páteř jako základy autonomie a rozdíl mezi rigidně fixovanými a labilně nezakotvenými charakterovými tendencemi. Hlavním tématem je porozumění pohybovým oblastem jako vzorcům vývojového posunu, výrazovým gestům a jejich afekto-motorickým schématům.


III. Zrození
Důraz je kladen na hara čakru a na pre- a perinatální aspekty zkušenosti, život v děloze, zrození a způsoby pomoci klientům s porodními a prenatálními traumaty. Zásady práce s dechovými vzorci, hyper- a hypoventilace. Charakterové principy: hraniční rozštěpení vyjádřené jako deformace polarity mezi kontrolou a uvolněním.


IV. Potřeby
Zdůraznění prvního roku našeho života, důraz na hrdelní čakru, tendence orální povahy, potřeby související se zdravím a vzorce závislosti. Vyučují se zásady biosyntézy týkající se základních prvků hmatu jako forem zdravé výživy.


V. Hranice
Důraz je kladen na energie čakry solar plexu a na emoce sympatiku - vztek a úzkost ve vztahu k vzorcům tvořivého pohybu konstruktivní agrese a konstruktivní sebeobrany nebo hledání bezpečí. Charakterové aspekty síly a jejich projev v masochismu nebo psychopatii.


VI. Energie
Důraz na centra sexuální energie a na vibrace rozkoše v těle, práce s bloky v oblasti pánve, zvládání zdravé lásky a sexuality a somatické základy pro práci se sexuálními problémy klientů.


VII. Vztahování
Srdce jako centrum milostného vztahu a vzorce spolupráce v partnerství (jako protiklad k symbiotické tajné dohodě nebo destruktivnímu střetávání). Ústřední zaměření spočívá na energetice paží jako kanálů pro vyjádření a kontakt. Charakterové aspekty hyperaktivity nebo přílišné pasivity ve vztahu.


VIII. Sebevyjádření
Je kladen důraz na hlas, hrdelní čakru a na sluch. Vzorce jasné komunikace v jazyce a její poruchy. Způsoby jak pomoci klientům, kteří jsou nadměrně racionální, a klientům, kteří obtížně nacházejí slova pro své zážitky.


IX. Čelení
Rozhled a vhled, oční kontakt a zrak včetně čakry třetího oka. Terapeutické zpracovávání očních bloků. Způsoby přeměny restriktivní obrazivosti v kreativní proces a způsoby zakotvení obrazivosti/fantazie v těle a v pohybu.


X. Přesah
Důraz na korunní čakru jako na bránu mezi vlastní existencí a transpersonálním. Témata blahodárné spirituality jako protikladu k pseudospirituálnímu úniku z těla. Postoj ke smrti. Intenzivní výuka pomocí práce se zdroji a kvalitami lidské podstaty.


XI. Trauma
základní koncepty a teorie
specifika práce s traumatem na úrovni těla


XII. Ukončování
Pokračování práce na předchozím tématu, studium poruch integračních funkcí korunní čakry v psychózách, traumatických stavech a hraničních podmínkách.
Charakteristické aspekty procesu přeměny a rozloučení. Sklizeň a nový začátek.

Výcvik - 2. část

I. Úvod a psychodynamický pohled na člověka
  • představení programu, kolečko, přivítání
  • analytické pojetí vývoje osobnosti, vazby, její poruchy a obranné mechanismy
  • co by budoucí biosyntetický terapeut měl vědět z dynamické psychoterapie

II. Reflexe a role terapeuta
  • reflexe toho, co mi dal výcvik, kde jsem a s čím sedím s klientem - na čem musím ještě pracovat
  • moje silné stránky a co je ještě potřeba zpevnit

III. Kontrakt – proces a fáze terapie
  • úvod do přenosu a protipřenosu, kontrakt a rekontrakt, speciální kontrakty, výjimečné kontrakty, začátek a konec terapie
  • formy supervizní podpory

IV. Přenos a protipřenos


V. Epigenetika a neurovědy
  • nejnovější poznatky z neurověd, epigenetiky a embryologie a jejich provázanost s biosyntetickou terapií

VI. Aspekty traumatu v kontextu terapeutického vztahu
  • specifické aspekty přenosu a protipřenosu, zejména v kontextu traumatických zkušeností nejen klienta, ale i terapeuta
  • rozlišení projekce, rezonance

VII. Psychoterapeutická praxe
  • etika, kazuistiky, terapeutický příběh

VIII. Etika a práce s přesahovými tématy v terapii
  • etika v psychoterapii
  • péče o sama sebe
  • práce s přesahem a její úskalí, spiritualita – zrání, různá pojetí spirituality, bypass
  • práce s klienty s různými spirituálními zážitky

IX. Ukončování a integrace
  • téma závěrečné práce
  • ukončování terapeutického vztahu
  • fáze role terapeuta - začínající terapeut
  • role supervize v terapeutické práci


Akreditace výcviku

2021-2028
Reakreditace EAP - Evropské asociace pro psychoterapii.

2021-2026
Reakreditace IPVZ – komplexní vzdělávací program v psychoterapii pro zdravotnictví.

2018 - 2025
Akreditace ČAP - České asociace pro psychoterapii

2014
Akreditace Evropské asociace pro psychoterapii EAP a zařazení mezi certifikované evropské psychoterapeutické vzdělávací institut EAPTI – European Accredited Psychoterapy Training Institute.

2010
Akreditace IPVZ - Institutu postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví pro oblast zdravotnictví v ČR.

1998
Biosyntetická psychoterapie byla v Bruselu uznána Evropskou psychoterapeutickou asociací (EAP) jako vědecká metoda v oblasti somatické psychoterapie.

Více o metodě

Podmínky pro přijetí do výcviku a přijímací řízení

Podmínky pro přijetí do výcviku

  • dokončené vysokoškolské vzdělání ideálně humanitního směru, (minimálně Bc.),
  • absolvování pre-workshopu Setkání s biosyntézou nebo Biosyntetická přípravka,
  • v případě, že máte dokončené jiné vysokoškolské vzdělání než magisterské psychologie či atestace z psychiatrie, je pro vstup do výcviku potřeba absolvovat Psychoterapeutické minimum. To vám poskytne takové teoretické vzdělání, abyste se po absolvování výcviku mohli věnovat psychoterapeutické práci v souladu se standardy EAP. Pro přihlášení do výcviku je potřeba absolvovat alespoň první 3 setkání Psychoterapeutického minima.
  • ochota pracovat na sobě (sebezkušenostní část), ochota pracovat s klienty od 2. části výcviku a ochota se kontinuálně vzdělávat a rozvíjet.

Podmínky pro přijetí do výcviku pro terapeuty ve zdravotnictví

  • dokončené vysokoškolské vzdělání (MUDr. či Mgr. psychologie),
  • zařazení do předatestační přípravy, popřípadě atestace z klinické psychologie,
  • zařazení jako psycholog ve zdravotnictví,
  • absolvování workshopu Setkání s biosyntézou nebo Biosyntetická přípravka,
  • ochota pracovat na sobě (sebezkušenostní část), ochota pracovat s klienty od 2. části výcviku a ochota se kontinuálně vzdělávat a rozvíjet.

Přijímací řízení

Pro zařazení do evidence zájemců o výcvik je třeba poslat vyplněný dotazník na vycviky@biosynteza.cz. Zájemci, kteří splňují podmínky pro přijetí do výcviku, budou pozváni k individuálnímu rozhovoru. Administrativní poplatek za pohovor 800 Kč. Zasláním dotazníku souhlasíte s využitím osobních údajů (telefon, e-mail, adresa, vzdělání) pro účely přijímacího řízení. Pokud máte nějaké dotazy nebo nejasnosti ohledně výcviku, napište nám na adresu info@biosynteza.cz.

pdf dotazník pro zájemce

Workshopy Psychoterapeutické minimum

Řekli o výcviku

Andrea HanzlováAndrea Hanzlová – „Biosyntéza je pro mne směrem, který má strukturu, ale je také velmi otevřený a propojující. Oslovila mě tvořivost, hravost a víra v to, že v sobě jako lidé máme zdroje, ke kterým je stále dobré hledat cestu. Biosyntéza mi propojila roky praxe s teorií a dalším tělovým pohledem na potenciál léčení a seberozvoje. Systém toho směru je pro mne jakousi mapou, v které mohu neustále růst a být tvořivá.“

Stanislav Háša Stanislav Háša - „Moje předcházející výcviky byly velmi “hlavové”, analytické, založené na složitých teoriích. To mi vyhovovalo. A pak jsem v jedné životní etapě zjistil, že řadu věcí cítím ve svém těle, že tělesně reaguji na to, co se v mých vztazích děje a začal se více zajímat o “tělo”. A to mě přivedlo k biosyntéze, která má jak tu analyticko-teoretickou část, tak hlavně tu část “životní”, energetickou, tělesnou a tělovou. Začal jsem objevovat svojí tělesnost, učit se být v kontaktu s klientem, cítit pulzaci a energii. Stále se učím a stále jsem tím fascinován, jak skrze tělo je možné se dostat k tomu “duševnímu”. Je to pro mě nová a vyživující cesta.“

Martin HofmanMartin Hofman - „Terapeutický výcvik v biosyntéze mi nejprve pomohl začít skutečně cítit své tělo, dech, pocity... Vnímat je jako zdroje informací a ukazatele energie. Obohatil mě řadou principů, které se týkají kontaktu s klientem, vytváření bezpečí a nejrůznějších aspektů terapeutického procesu. Pomohl mi propojit se s vlastní tvořivostí, důvěrou ve vnitřní a dostupné zdroje v lidech, ale i dodal spoustu důležitých informací a know-how pro práci s klienty. Biosyntézu vnímám nejen jako metodu psychoterapie, je hlubší, komplexnější, holistická… Je pro mě spíše filozofií života, zdraví a vitality. Vnímám ji jako jeden z největších darů, které jsem dostal.“

Markéta CharvátováMarkéta Charvátová - „Lidé, kteří mají s něčím výbornou zkušenost, často říkají ‚to musíš zažít!‘. Taky jsem to kdysi dávno zaslechla. O biosyntéze. Pro mě byl výcvik v biosyntéze velký zážitek a sebepoznání. Díky ní jsem začala sebe vnímat celistvěji. Bylo to jako bych se učila znovu dýchat, chodit, mluvit, hrát si, cítit a znát. Biosyntéza je kombinací barev, vůní a chutí poznání vlastního těla i duše. Poznala jsem mnoho zajímavých a inspirativních lidí. Daly by se o tom popsat stohy papírů. Víte, co bude lepší? Omluvte tu žoviálnost, ale to prostě musíte zažít!“

Ondřej MatějkaOndřej Matějka - „Výcvik v biosyntéze jsem si moc užil: v první řadě dobře vyváženou kombinaci intenzivní sebezkušenosti ve skupině, nácviku terapeutických dovedností a seznamování se s teoretickým zázemím tohoto směru, ale i pestrobarevnou směs domácích a zahraničních lektorů, kteří nás tímto procesem provázeli. Muž si navíc ve (většinou) převážně ženské skupině může vychutnávat privilegovanou pozici (tentokrát) vzácnějšího rodu… Vřele doporučuju všem kolegům!“


Pro účastníky výcviku

Nově tam máme mít toto: Aktuálně probíhají osmý a devátý běh základního výcviku a sedmý běh navazujícího výcviku. Desátý běh výcviku otevíráme vnbsp; roce 2023.

Témata a termíny Výcvik VI - část 2

2021 Téma
19. - 22. 1. 2021ASPEKTY TRAUMATU V KONTEXTU TERAPEUTICKÉHO VZTAHU
17. - 19. 6. 2021ETIKA A PRÁCE S PŘESAHOVÝMI TÉMATY V TERAPII
26. - 29. 8. 2021TERAPEUTICKÁ PRAXE
21. - 24. 9. 2021, VysočinaUKONČOVÁNÍ A INTEGRACE

Témata a termíny Výcvik VII - část 1

2019 Téma
13. - 16. 2. 2019 FOUNDING
1. - 6. 4. 2019 GROUNDING
12. - 17. 8. 2019 CENTERING
30. 10. - 2. 11. 2019 HOLDING
2020 Téma
3. - 8. 2. 2020BOUNDING
16. - 19. 8. 2020CHARGING
6. - 11. 12. 2020SOUNDING
2021 Téma
4. - 7. 2. 2021 FACING
3. - 7. 5. 2021, Vysočina CROWNING
2. - 5. 9. 2021 TRAUMA
17. - 20. 11. 2021 FORMING/SHAPING

Témata a termíny Výcvik VII - část 2

2022 Téma
21. - 23. 1. Dynamické kořeny biosyntézy
1. - 4. 3.Reflexe, role terapeuta
24. - 27. 5.Kontrakt, proces a fáze terapie
8. - 11. 9. Přenos a protipřenos
5. - 7. 11. Epigenetika a neurovědy

Témata a termíny Výcvik VIII - část 1

2021 Téma
6. - 7. 1. 2021
24. - 26. 3. 2021		KOŘENY
20. - 25. 6. 2021UZEMNĚNÍ
2. - 7. 8. 2021 ZROZENÍ
3. - 6. 11. 2021 POTŘEBY
2022 Téma
7. - 12. 2.Hranice
5. - 8. 5.Energie
19. - 24. 9.Vztahování
21. - 26. 11.Sebevyjádření

Témata a termíny Výcvik IX - část 1

2022 Téma
26. - 29. 1. Kořeny
4. - 9. 4. Uzemnění
22. - 27. 8. Zrození
1. - 4. 10. Potřeby

Lektoři výcviku

Psychoterapeutický výcvik ČIB vedou zkušení certifikovaní lektoři biosyntetické psychoterapie z ČR i ze zahraničí.

Gil Arad

Gil
Arad

Maria del Mar Cegarra Cervantes

Maria del Mar
Cegarra Cervantes

Martin Hofman

Martin
Hofman

Markéta Charvátová

Markéta
Charvátová

Barbora Janečková

Barbora
Janečková

Luboš Kobrle

Luboš
Kobrle

Yvonna Lucká

Yvonna
Lucká

Ondřej Matějka

Ondřej
Matějka

Miloš Mauer

Miloš
Mauer

Tati Neves

Tati
Neves

Veronika Sailerová

Veronika
Sailerová

Shuli Sztern

Shuli
Sztern

Tom Warnecke

Tom
Warnecke

Evropský certifikát ecp

Informace k žádosti o ECP - Evropského certifikátu pro psychoterapii v rámci eapti ve formě tzv. „přímého udělení“ (Direct Award), tzn. pro absolventy výcviku v biosyntetické psychoterapii

Podmínky pro žadatele:

  1. Vysokoškolské vzdělání
    • VŠ v oboru psychologie či atestace z psychiatrie nebo
    • VŠ s dosaženým titulem min. Bc. + absolvování Psychoterapeutického minima.
    Psychoterapeutické minimum je zaměřené na rozšíření psychoterapeutických znalostí a splňuje požadavky pro udělení ECP. Aktuální informace k Psychoterapeutickému minimu naleznete zde. S případnými dotazy se obracejte na: minimum@biosynteza.cz

  2. Ukončený komplexní psychoterapeutický výcvik v biosyntetické psychoterapii, tj. včetně závěrečné práce a všech ostatních náležitostí (žadatel má platný certifikát o ukončení výcviku vydaný ČIBem).

  3. Žadatel doloží nad rámec povinností pro dokončení komplexního výcviku v biosyntéze:
    pro výcvik I.-V.
    • 130 hodin sebezkušenostní práce či individuální terapie
    • 130 hodin klientské supervize což odpovídá 450 hodin práce s klienty pod supervizí
    pro výcvik VI.
    • 10 hodin individuální supervize
    • 30 hodin skupinové supervize
    pro výcvik VII a dál
    • řádní absolventi komplexního výcviku mohou žádat o vystavení ECP a již nemusí nic dalšího dokládat


Tyto hodiny mohou být splněny kdykoli před zahájením výcviku v biosyntéze i po jeho ukončení nemohou však být současně započítány i do výcviku.

Poplatky
Poplatek za vydání ECP certifikátu (hradí se v hotovosti v kanceláři ČIB)120 €
+15 € poštovné
Poplatek za další vydání certifikátu (např. v případě ztráty atd.)50 €
Poplatek za evidenci v databázi držitelů ECP certifikátů (na webu EAP)40 € /rok (předplatné na 3 roky dopředu 120 €)

Postup pro podání žádosti:

  1. Splnění všech „podmínek pro žadatele“, viz výše. Vše pečlivě doloženo oficiálními certifikáty.

  2. Žadatel vyplní a podepíše dokumenty. Vyplňuje se v angličtině:
    • DA 3 - CV form for ECP Direct Award
    • DA 4 - Practicioner Registration Form for European Cetificate of Psychotherapy.
    • Podpis Štrasburské deklarace o psychoterapii.
    Tyto přílohy je potřeba odevzdat odpovědné osobě za vyřizování ECP – Markéta Charvátová, marketa.charvatova@biosynteza.cz.

  3. Zaplatit poplatek ČIBu ve výši 120 Euro za podání žádosti. Plus 15 Euro za poštovné. Poplatek je třeba zaplatit hotově v eurech v kanceláři na adrese: Na Míčánce 32, Praha 6, 160 00

  4. Uhradit registrační poplatek ve výši 40 Euro/rok. Každoroční poplatek se zasílá formou předplatného na 3 roky, tj. 120 euro. Zašle kancelář EAP každému žadateli přímo.

Další informace:

Evidence databáze držitelů ECP certifikátu (ECP-R)

Držitelé certifikátu ECP jsou uvedeni v evropské databázi (registru), která je zveřejněna na webových stránkách www.europsyche.org a je spravována přímo EAP. K těmto účelům slouží roční poplatek 40 EUR (viz poplatky).

Další profesní rozvoj držitele ecp certifikátu:

Certifikát se uděluje na celý život a je certifikátem profesní přípravy. Je tedy povinné se nadále vzdělávat dle podmínek EAP. Pro splnění podmínek EAP v rámci dalšího profesního rozvoje (CPD) je nutné splnit průměrně 50 hodin ročně.

Další profesní rozvoj může být realizován v těchto formách:

  1. Navazující nebo doplňující profesionální psychoterapeutické kurzy (je nutné uvést podrobnosti o poskytovateli kurzu, sylabus kurzu a počet hodin za každý kurz na samostatném listu.).
  2. Odborná supervize psychoterapeutické práce (skupinové a individuální) nebo intervize (prosím tuto skutečnost uvést na samostatném listu se jménem supervizora nebo organizace, která tuto službu realizuje, počet hodin k jednotlivým aktivitám a celkový počet hodin).
  3. Odborné konference / sympozia v oblasti psychoterapie (je nutné uvést název, datum a organizátora, počet hodin pro každou aktivitu na samostatném listu. Přiložte kopie veškerých potvrzení o účasti na akcí, certifikátů apod.).
  4. Odborná činnost v psychoterapii (zvolení do rady nebo výboru a účast na poradách/setkáních. Je třeba doložit organizaci, termín setkání výboru/zasedání správní rady a formální počet hodin každého zasedání.
  5. Účast na další odborné přípravě psychoterapii jako supervizor / výzkumný pracovník / učitel. (Doložit datum, organizátora, počet hodin, pro každou aktivitu zvlášť).

CPD je kontinuální a provázané vzdělávání, tzn. Každá z výše uvedených kategorií by neměla přesáhnout více jak 30% z celkových hodin CPD. Jinými slovy, není možné jenom chodit na supervize, ale obsáhnout v profesním růstu a vzdělávání i jiné formy zvyšování odbornosti.

Doplňující informace

Držitelé ECP certifikátu dostávají informace o vývoji psychoterapie v Evropě prostřednictvím e-mailu. Mohou se účastnit zasedání EAP rady jako pozorovatelé, avšak nemají hlasovací práva. S případnými dotazy se obracejte na Markétu Charvátovou - marketa.charvatova@biosynteza.cz

Dokumenty

Členství v profesních organizacích

Po řádném absolvování komplexního výcviku v biosyntetické psychoterapii se účastníci mohou stát členy následujících profesních organizací:

ČIB

Český institut biosyntézy organizuje komplexní psychoterapeutický výcvik v biosyntetické psychoterapii dle evropských standardů EAP a aplikuje biosyntetický přístup do vzdělávání odborníků i široké veřejnosti. Institut zároveň sdružuje a garantuje úroveň svých členů. Pro členy organizuje další vzdělávání a jiné akce. Pro členství v ČIBu je třeba VŠ vzdělání minimálně s bakalářským titulem v relevantním oboru a dokončený komplexní výcvik v biosyntetické psychoterapii.

ČAP

Česká asociace pro psychoterapii je společnost zodpovědných psychoterapeutů, kteří splňují kvalifikační a etické podmínky členství + podmínky kontinuálního vzdělávání a supervize. Pro členství v ČAP je třeba VŠ vzdělání s magisterským titulem v relevantním oboru a dokončený komplexní psychoterapeutický výcvik akreditovaný ČAP. Více na www.czap.cz.

EAP

Evropská asociace pro psychoterapii si klade za cíl v evropském prostoru definovat psychoterapii i na úrovni jednotlivých členských zemí a snaží se podporovat jednotlivé země ve snaze psychoterapii legálně ukotvit tak, aby psychoterapeuti mohli vykonávat svou činnost transparentně a v zákonných normách jednotlivých zemí. Pro získání Evropského certifikátu o psychoterapii (ECP) a členství v EAP je třeba VŠ vzdělání s bakalářským titulem v relevantním oboru a dokončený komplexní psychoterapeutický výcvik akreditovaný EAP. Více na www.europsyche.org, případně czap.cz/EAP

ČPTS

Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti Jana Evangelisty Purkyně je dobrovolné sdružení fyzických osob lékařů, psychologů a jiných pracovníků ve zdravotnictví a z příbuzných oborů. Pro členství v ČPtS je třeba splnit podmínky uvedené na http://www.psychoterapeuti.cz/spolecnost-cpts/clenstvi-v-cpts

Kompetence evropského psychoterapeuta


Profesionální kompetence evropského psychoterapeuta

Projekt Evropské psychoterapeutické asociace (EAP), přijato na výročním zasedání EAP v Moskvě, červenec 2013


Neformální předmluva:

Tyto klíčové kompetence lze používat jako:

  • definici profese nezávislého psychoterapeuta v Evropě, která stanoví, co by evropský psychoterapeut měl být schopen dělat;
  • informační zdroj a průvodce pro jiné evropské psychoterapeutické asociace, národní i celoevropské psychoterapeutické organizace a vzdělávací instituce;
  • základní minimální standard pro každé odborné psychoterapeutické vzdělávání v Evropě.

Všechny uvedené klíčové kompetence mají být v rámci psychoterapie praktikovány na profesionální úrovni odpovídající vysokoškolskému vzdělání magistra a nejméně čtyřletému postgraduálnímu vzdělání, výcviku a supervidované praxe s důrazem na psychoterapeutovu schopnost kritické reflexe a hodnocení vlastní klinické praxe1.

Předpokládá se, že tyto kompetence budou v praxi užívány v souladu a v souvislosti s platnou verzí Štrasburské deklarace o psychoterapii a Etickým kodexem EAP, a že odborná příprava psychoterapeutů probíhá v souladu s se standardy popsanými v Evropském certifikátu psychoterapie (ECP) vypracovaném EAP. Kompletní popis klíčových kompetencí evropského psychoterapeuta najdete zde.


Poznámka:
1Tato předmluva měla být zařazena v rámci návrhu předloženého na výročním zasedání v červenci 2013. Nebyla však sama o sobě schválena a výroční zasedání (AGM = Annual General Meeting) se zavázalo prostudovat a zařadit kritéria kvalifikačních úrovní EU schválených Evropským parlamentem a Komisí v roce 2008. Kromě toho je možné, že text ECP se bude upravovat vzhledem k tomu, jaký postoj EAP zaujímá k „přímému" (vysokoškolskému) psychoterapeutickému vzdělání. Návrh však byl zařazen do tohoto dokumentu jako „neformální předmluva", neboť zbylá část návrhu nastiňuje účel a kontext uvedených klíčových kompetencí.