Pro zájemce
Český institut biosyntézy z.ú. nabízí komplexní 5letý akreditovaný psychoterapeutický výcvik v biosyntetické psychoterapii. Výcvik se skládá ze dvou částí – základní a navazující. Výcvikový program v biosyntetické psychoterapii garantuje PhDr. Barbora Janečková, Ph.D.
Výběr do výcviku IX, který začne v roce 2022, je již uzavřen. Pokud máte zájem o účast v dalším běhu výcviku, zašlete svůj vyplněný dotazník na e-mail vycviky@biosynteza.cz, nejpozději však do konce září 2022. Rozhovory se zájemci probíhají průběžně. Příští běh výcviku (X.) začne v roce 2023.
Popis a struktura výcviku
Jedná se o komplexní akreditovaný vzdělávací program v psychoterapii, který se skládá ze sebezkušenostní části (3 roky) a z navazující části zaměřené na terapeutickou praxi (2 roky).
1. základní prezenční část – obsahuje 552 výukových hodin:
- 270 hodin sebezkušenosti
- 272 hodin teorie a metodologie
- 10 hodin supervize.
Dále je třeba absolvovat:
- 80 hodin individuální terapie
- 180 hodin peer skupin
- 60 hodin samostudia.
Orientační cena za rok 39 500 Kč + 21% DPH + 12 000 Kč členský poplatek
2. navazující prezenční část - obsahuje 312 výukových hodin:
- 246 hodin teorie a metodologie
- 66 hodin supervize.
Dále je třeba absolvovat:
- 40 hodin individuální terapie
- 80 hodin peer skupin
- 60 hodin samostudia
- 30 hodin individuální supervize
- 60 hodin skupinové supervize.
Orientační cena za rok 35 000 Kč + 21% DPH + 12 000 kč členský poplatek
Hodiny individuální terapie a individuální i skupinové supervize si účastníci výcviku platí sami. Výcvik probíhá v 4 - 6 denních setkání (1. část) a v 3 - 4 denních setkání (2. část) nejčastěji v Praze. Ubytování si zajišťují účastníci výcviku sami.
- hodiny individuální terapie - cena garantovaná 800-1000 Kč/hodina
- Individuální supervize (cena, kterou si terapeut bere za sezení + 200 Kč)
Výcvik - 1. část
Důraz je kladen na kořeny a bázi v našem těle a na naše postoje k času, prostoru, energii a penězům. Hlavní učební témata a přetrvávající vzorce v těle, polarizační tendence v těle a vlastnosti pohybových impulzů.
II. Uzemnění
Kořenová čakra a páteř jako základy autonomie a rozdíl mezi rigidně fixovanými a labilně nezakotvenými charakterovými tendencemi. Hlavním tématem je porozumění pohybovým oblastem jako vzorcům vývojového posunu, výrazovým gestům a jejich afekto-motorickým schématům.
III. Zrození
Důraz je kladen na hara čakru a na pre- a perinatální aspekty zkušenosti, život v děloze, zrození a způsoby pomoci klientům s porodními a prenatálními traumaty. Zásady práce s dechovými vzorci, hyper- a hypoventilace. Charakterové principy: hraniční rozštěpení vyjádřené jako deformace polarity mezi kontrolou a uvolněním.
IV. Potřeby
Zdůraznění prvního roku našeho života, důraz na hrdelní čakru, tendence orální povahy, potřeby související se zdravím a vzorce závislosti. Vyučují se zásady biosyntézy týkající se základních prvků hmatu jako forem zdravé výživy.
V. Hranice
Důraz je kladen na energie čakry solar plexu a na emoce sympatiku - vztek a úzkost ve vztahu k vzorcům tvořivého pohybu konstruktivní agrese a konstruktivní sebeobrany nebo hledání bezpečí. Charakterové aspekty síly a jejich projev v masochismu nebo psychopatii.
VI. Energie
Důraz na centra sexuální energie a na vibrace rozkoše v těle, práce s bloky v oblasti pánve, zvládání zdravé lásky a sexuality a somatické základy pro práci se sexuálními problémy klientů.
VII. Vztahování
Srdce jako centrum milostného vztahu a vzorce spolupráce v partnerství (jako protiklad k symbiotické tajné dohodě nebo destruktivnímu střetávání). Ústřední zaměření spočívá na energetice paží jako kanálů pro vyjádření a kontakt. Charakterové aspekty hyperaktivity nebo přílišné pasivity ve vztahu.
VIII. Sebevyjádření
Je kladen důraz na hlas, hrdelní čakru a na sluch. Vzorce jasné komunikace v jazyce a její poruchy. Způsoby jak pomoci klientům, kteří jsou nadměrně racionální, a klientům, kteří obtížně nacházejí slova pro své zážitky.
IX. Čelení
Rozhled a vhled, oční kontakt a zrak včetně čakry třetího oka. Terapeutické zpracovávání očních bloků. Způsoby přeměny restriktivní obrazivosti v kreativní proces a způsoby zakotvení obrazivosti/fantazie v těle a v pohybu.
X. Přesah
Důraz na korunní čakru jako na bránu mezi vlastní existencí a transpersonálním. Témata blahodárné spirituality jako protikladu k pseudospirituálnímu úniku z těla. Postoj ke smrti. Intenzivní výuka pomocí práce se zdroji a kvalitami lidské podstaty.
XI. Trauma
základní koncepty a teorie
specifika práce s traumatem na úrovni těla
XII. Ukončování
Pokračování práce na předchozím tématu, studium poruch integračních funkcí korunní čakry v psychózách, traumatických stavech a hraničních podmínkách.
Charakteristické aspekty procesu přeměny a rozloučení. Sklizeň a nový začátek.
Výcvik - 2. část
- představení programu, kolečko, přivítání
- analytické pojetí vývoje osobnosti, vazby, její poruchy a obranné mechanismy
- co by budoucí biosyntetický terapeut měl vědět z dynamické psychoterapie
II. Reflexe a role terapeuta
- reflexe toho, co mi dal výcvik, kde jsem a s čím sedím s klientem - na čem musím ještě pracovat
- moje silné stránky a co je ještě potřeba zpevnit
III. Kontrakt – proces a fáze terapie
- úvod do přenosu a protipřenosu, kontrakt a rekontrakt, speciální kontrakty, výjimečné kontrakty, začátek a konec terapie
- formy supervizní podpory
IV. Přenos a protipřenos
V. Epigenetika a neurovědy
- nejnovější poznatky z neurověd, epigenetiky a embryologie a jejich provázanost s biosyntetickou terapií
VI. Aspekty traumatu v kontextu terapeutického vztahu
- specifické aspekty přenosu a protipřenosu, zejména v kontextu traumatických zkušeností nejen klienta, ale i terapeuta
- rozlišení projekce, rezonance
VII. Psychoterapeutická praxe
- etika, kazuistiky, terapeutický příběh
VIII. Etika a práce s přesahovými tématy v terapii
- etika v psychoterapii
- péče o sama sebe
- práce s přesahem a její úskalí, spiritualita – zrání, různá pojetí spirituality, bypass
- práce s klienty s různými spirituálními zážitky
IX. Ukončování a integrace
- téma závěrečné práce
- ukončování terapeutického vztahu
- fáze role terapeuta - začínající terapeut
- role supervize v terapeutické práci
Akreditace výcviku
2021-2028
Reakreditace EAP - Evropské asociace pro psychoterapii.
2021-2026
Reakreditace IPVZ – komplexní vzdělávací program v psychoterapii pro zdravotnictví.
2018 - 2025
Akreditace ČAP - České asociace pro psychoterapii
2014
Akreditace Evropské asociace pro psychoterapii EAP a zařazení mezi certifikované evropské psychoterapeutické vzdělávací institut EAPTI – European Accredited Psychoterapy Training Institute.
2010
Akreditace IPVZ - Institutu postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví pro oblast zdravotnictví v ČR.
1998
Biosyntetická psychoterapie byla v Bruselu uznána Evropskou psychoterapeutickou asociací (EAP) jako vědecká metoda v oblasti somatické psychoterapie.
Podmínky pro přijetí do výcviku a přijímací řízení
Podmínky pro přijetí do výcviku
- dokončené vysokoškolské vzdělání ideálně humanitního směru, (minimálně Bc.),
- absolvování pre-workshopu Setkání s biosyntézou nebo Biosyntetická přípravka,
- v případě, že máte dokončené jiné vysokoškolské vzdělání než magisterské psychologie či atestace z psychiatrie, je pro vstup do výcviku potřeba absolvovat Psychoterapeutické minimum. To vám poskytne takové teoretické vzdělání, abyste se po absolvování výcviku mohli věnovat psychoterapeutické práci v souladu se standardy EAP. Pro přihlášení do výcviku je potřeba absolvovat alespoň první 3 setkání Psychoterapeutického minima.
- ochota pracovat na sobě (sebezkušenostní část), ochota pracovat s klienty od 2. části výcviku a ochota se kontinuálně vzdělávat a rozvíjet.
Podmínky pro přijetí do výcviku pro terapeuty ve zdravotnictví
- dokončené vysokoškolské vzdělání (MUDr. či Mgr. psychologie),
- zařazení do předatestační přípravy, popřípadě atestace z klinické psychologie,
- zařazení jako psycholog ve zdravotnictví,
- absolvování workshopu Setkání s biosyntézou nebo Biosyntetická přípravka,
- ochota pracovat na sobě (sebezkušenostní část), ochota pracovat s klienty od 2. části výcviku a ochota se kontinuálně vzdělávat a rozvíjet.
Přijímací řízení
Pro zařazení do evidence zájemců o výcvik je třeba poslat vyplněný dotazník na vycviky@biosynteza.cz. Zájemci, kteří splňují podmínky pro přijetí do výcviku, budou pozváni k individuálnímu rozhovoru. Administrativní poplatek za pohovor 800 Kč. Zasláním dotazníku souhlasíte s využitím osobních údajů (telefon, e-mail, adresa, vzdělání) pro účely přijímacího řízení. Pokud máte nějaké dotazy nebo nejasnosti ohledně výcviku, napište nám na adresu info@biosynteza.cz.
Workshopy Psychoterapeutické minimum
Řekli o výcviku
Petr Davídek - „Psychoterapeutický výcvik v Biosyntéze je jedno z mých nejlepších rozhodnutí, které jsem kdy udělal. Z komplexně propracovaného systému sebezkušenosti a nácviku praktických dovedností, doplněného o ucelenou biosyntetickou teorii, těžím nejen jako terapeut a školní psycholog, ale i v osobním životě.“
Hana Nečina Vaníčková - „Výcvik mi bez nadsázky změnil život. To zřejmě dělají do jisté míry všechny sebezkušenostní výcviky, biosyntéza má ale pro mě zvláštní kouzlo v přístupu ke klientovi, v citlivosti k tělu, svým zaměřením na zdroje...To vše je obohacující i pro mě osobně.“
Michal Strenk - „Výcvik v biosyntéze mi přišel do života v pravý čas, v osobní i profesní rovině – dostal jsem k dispozici kompas, kterým se mohu nechat vést. Je to ucelený, otevřený a živý koncept se spoustou praktických nástrojů vhodných pro použití jak v každodenním fungování, tak při práci s klienty. Biosyntéza mi poskytuje prostor nejen pro kladení otázek a hledání odpovědí, ale i pro bezpečné zkoumání a zakoušení všech rozměrů, na něž je rozum občas krátký. To samo o sobě je intenzivní zkušenost.“
Pro účastníky výcviku
Aktuálně probíhají osmý a devátý běh základního výcviku a sedmý běh navazujícího výcviku. Desátý běh výcviku otevíráme vnbsp; roce 2023.
Témata a termíny Výcvik VII - část 2
| 2022 | Téma |
|---|---|
| 21. - 23. 1. | Dynamické kořeny biosyntézy |
| 1. - 4. 3. | Reflexe, role terapeuta |
| 24. - 27. 5. | Kontrakt, proces a fáze terapie |
| 8. - 11. 9. | Přenos a protipřenos |
| 5. - 7. 11. | Epigenetika a neurovědy |
| 2023 | Téma |
| 9. - 12. 2. | Aspekty traumatu v kontextu terapeutického vztahu |
| 11. -14. 4. | Terapeutická praxe |
| 17. -19. 7. | Etika a práce s přesahovými tématy v terapii |
| 2. - 5. 10. | Ukončování a integrace |
Témata a termíny Výcvik VIII - část 1
| 2021 | Téma |
|---|---|
| 6. - 7. 1. | KOŘENY |
| 24. - 26. 3. | KOŘENY |
| 20. - 25. 6. | UZEMNĚNÍ |
| 2. - 7. 8. | ZROZENÍ |
| 3. - 6. 11. | POTŘEBY |
| 2022 | Téma |
| 7. - 12. 2. | Hranice |
| 5. - 8. 5. | Energie |
| 19. - 24. 9. | Vztahování |
| 21. - 26. 11. | Sebevyjádření |
| 2023 | Téma |
| 22. - 25. 2. | Čelení |
| 24. - 28. 4. | Přesah |
| 6. - 9. 9. | Trauma |
| 29. 11. - 2. 12. | Ukončování |
Témata a termíny Výcvik IX - část 1
| 2022 | Téma |
|---|---|
| 26. - 29. 1. | Kořeny |
| 4. - 9. 4. | Uzemnění |
| 22. - 27. 8. | Zrození |
| 1. - 4. 10. | Potřeby |
| 2023 | Téma |
| 23. - 28. 1. | Hranice |
| 19. - 22. 4. | Energie |
| 11. - 16. 9. | Vztahování |
| 6. - 11. 11. | Sebevyjádření |
Témata a termíny Výcvik X - část 1
| 2023 | Téma |
|---|---|
| 11. - 14. 1. | Kořeny |
| 27. 3. - 1. 4. | Uzemnění |
| 14. - 19. 8. | Zrození |
| 13. - 16. 12. | Potřeby |
Lektoři výcviku
Psychoterapeutický výcvik ČIB vedou zkušení certifikovaní lektoři biosyntetické psychoterapie z ČR i ze zahraničí.
Gil
Arad
Maria del Mar
Cegarra Cervantes
Martin
Hofman
Markéta
Charvátová
Barbora
Janečková
Luboš
Kobrle
Yvonna
Lucká
Ondřej
Matějka
Miloš
Mauer
Tati
Neves
Veronika
Sailerová
Shuli
Sztern
Tom
Warnecke
Evropský certifikát ecp
Informace k žádosti o ECP - Evropského certifikátu pro psychoterapii v rámci eapti ve formě tzv. „přímého udělení“ (Direct Award), tzn. pro absolventy výcviku v biosyntetické psychoterapii
Podmínky pro žadatele:
- Vysokoškolské vzdělání
- VŠ v oboru psychologie či atestace z psychiatrie nebo
- VŠ s dosaženým titulem min. Bc. + absolvování Psychoterapeutického minima.
- Ukončený komplexní psychoterapeutický výcvik v biosyntetické psychoterapii, tj. včetně závěrečné práce a všech ostatních náležitostí (žadatel má platný certifikát o ukončení výcviku vydaný ČIBem).
- Žadatel doloží nad rámec povinností pro dokončení komplexního výcviku v biosyntéze:
pro výcvik I.-V.- 130 hodin sebezkušenostní práce či individuální terapie
- 130 hodin klientské supervize což odpovídá 450 hodin práce s klienty pod supervizí
- 10 hodin individuální supervize
- 30 hodin skupinové supervize
- řádní absolventi komplexního výcviku mohou žádat o vystavení ECP a již nemusí nic dalšího dokládat
Tyto hodiny mohou být splněny kdykoli před zahájením výcviku v biosyntéze i po jeho ukončení nemohou však být současně započítány i do výcviku.
| Poplatky | |
|---|---|
| Poplatek za vydání ECP certifikátu (hradí se v hotovosti v kanceláři ČIB) | 120 € +15 € poštovné |
| Poplatek za další vydání certifikátu (např. v případě ztráty atd.) | 50 € |
| Poplatek za evidenci v databázi držitelů ECP certifikátů (na webu EAP) | 45€ / za 3 roky |
Postup pro podání žádosti:
- Splnění všech „podmínek pro žadatele“, viz výše. Vše pečlivě doloženo oficiálními certifikáty.
- Žadatel vyplní a podepíše dokumenty. Vyplňuje se v angličtině:
- DA 3 - CV form for ECP Direct Award
- DA 4 - Practicioner Registration Form for European Cetificate of Psychotherapy.
- Podpis Štrasburské deklarace o psychoterapii.
- Zaplatit poplatek ČIBu ve výši 120 Euro za podání žádosti. Plus 15 Euro za poštovné. Poplatek je třeba zaplatit hotově v eurech v kanceláři na adrese: Na Míčánce 32, Praha 6, 160 00
- Uhradit registrační poplatek ve výši 15 Euro/rok. Každoroční poplatek se zasílá formou předplatného na 3 roky, tj. 45 euro. Zašle vídeňská kancelář EAP každému žadateli přímo na email, tento poplatek je POVINNÝ. ČIB tyto poplatky nekontroluje ani nespravuje.
Další informace:
Evidence databáze držitelů ECP certifikátu (ECP-R)
Držitelé certifikátu ECP jsou uvedeni v evropské databázi (registru), která je zveřejněna na webových stránkách www.europsyche.org a je spravována přímo EAP. K těmto účelům slouží roční poplatek 15 EUR (viz poplatky).
Další profesní rozvoj držitele ecp certifikátu:
Certifikát se uděluje na celý život a je certifikátem profesní přípravy. Je tedy povinné se nadále vzdělávat dle podmínek EAP. Pro splnění podmínek EAP v rámci dalšího profesního rozvoje (CPD) je nutné splnit průměrně 50 hodin ročně.
Další profesní rozvoj může být realizován v těchto formách:
- Navazující nebo doplňující profesionální psychoterapeutické kurzy (je nutné uvést podrobnosti o poskytovateli kurzu, sylabus kurzu a počet hodin za každý kurz na samostatném listu.).
- Odborná supervize psychoterapeutické práce (skupinové a individuální) nebo intervize (prosím tuto skutečnost uvést na samostatném listu se jménem supervizora nebo organizace, která tuto službu realizuje, počet hodin k jednotlivým aktivitám a celkový počet hodin).
- Odborné konference / sympozia v oblasti psychoterapie (je nutné uvést název, datum a organizátora, počet hodin pro každou aktivitu na samostatném listu. Přiložte kopie veškerých potvrzení o účasti na akcí, certifikátů apod.).
- Odborná činnost v psychoterapii (zvolení do rady nebo výboru a účast na poradách/setkáních. Je třeba doložit organizaci, termín setkání výboru/zasedání správní rady a formální počet hodin každého zasedání.
- Účast na další odborné přípravě psychoterapii jako supervizor / výzkumný pracovník / učitel. (Doložit datum, organizátora, počet hodin, pro každou aktivitu zvlášť).
CPD je kontinuální a provázané vzdělávání, tzn. Každá z výše uvedených kategorií by neměla přesáhnout více jak 30% z celkových hodin CPD. Jinými slovy, není možné jenom chodit na supervize, ale obsáhnout v profesním růstu a vzdělávání i jiné formy zvyšování odbornosti.
Doplňující informace
Držitelé ECP certifikátu dostávají informace o vývoji psychoterapie v Evropě prostřednictvím e-mailu. Mohou se účastnit zasedání EAP rady jako pozorovatelé, avšak nemají hlasovací práva. S případnými dotazy se obracejte na Markétu Charvátovou - marketa.charvatova@biosynteza.cz
Dokumenty
Členství v profesních organizacích
Po řádném absolvování komplexního výcviku v biosyntetické psychoterapii se účastníci mohou stát členy následujících profesních organizací:
ČIB
Český institut biosyntézy organizuje komplexní psychoterapeutický výcvik v biosyntetické psychoterapii dle evropských standardů EAP a aplikuje biosyntetický přístup do vzdělávání odborníků i široké veřejnosti. Institut zároveň sdružuje a garantuje úroveň svých členů. Pro členy organizuje další vzdělávání a jiné akce. Pro členství v ČIBu je třeba VŠ vzdělání minimálně s bakalářským titulem v relevantním oboru a dokončený komplexní výcvik v biosyntetické psychoterapii.
ČAP
Česká asociace pro psychoterapii je společnost zodpovědných psychoterapeutů, kteří splňují kvalifikační a etické podmínky členství + podmínky kontinuálního vzdělávání a supervize. Pro členství v ČAP je třeba VŠ vzdělání s magisterským titulem v relevantním oboru a dokončený komplexní psychoterapeutický výcvik akreditovaný ČAP. Více na www.czap.cz.
EAP
Evropská asociace pro psychoterapii si klade za cíl v evropském prostoru definovat psychoterapii i na úrovni jednotlivých členských zemí a snaží se podporovat jednotlivé země ve snaze psychoterapii legálně ukotvit tak, aby psychoterapeuti mohli vykonávat svou činnost transparentně a v zákonných normách jednotlivých zemí. Pro získání Evropského certifikátu o psychoterapii (ECP) a členství v EAP je třeba VŠ vzdělání s bakalářským titulem v relevantním oboru a dokončený komplexní psychoterapeutický výcvik akreditovaný EAP. Více na www.europsyche.org, případně czap.cz/EAP
ČPTS
Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti Jana Evangelisty Purkyně je dobrovolné sdružení fyzických osob lékařů, psychologů a jiných pracovníků ve zdravotnictví a z příbuzných oborů. Pro členství v ČPtS je třeba splnit podmínky uvedené na http://www.psychoterapeuti.cz/spolecnost-cpts/clenstvi-v-cpts
Kompetence evropského psychoterapeuta
Profesionální kompetence evropského psychoterapeuta
Projekt Evropské psychoterapeutické asociace (EAP), přijato na výročním zasedání EAP v Moskvě, červenec 2013
Neformální předmluva:
Tyto klíčové kompetence lze používat jako:
- definici profese nezávislého psychoterapeuta v Evropě, která stanoví, co by evropský psychoterapeut měl být schopen dělat;
- informační zdroj a průvodce pro jiné evropské psychoterapeutické asociace, národní i celoevropské psychoterapeutické organizace a vzdělávací instituce;
- základní minimální standard pro každé odborné psychoterapeutické vzdělávání v Evropě.
Všechny uvedené klíčové kompetence mají být v rámci psychoterapie praktikovány na profesionální úrovni odpovídající vysokoškolskému vzdělání magistra a nejméně čtyřletému postgraduálnímu vzdělání, výcviku a supervidované praxe s důrazem na psychoterapeutovu schopnost kritické reflexe a hodnocení vlastní klinické praxe1.
Předpokládá se, že tyto kompetence budou v praxi užívány v souladu a v souvislosti s platnou verzí Štrasburské deklarace o psychoterapii a Etickým kodexem EAP, a že odborná příprava psychoterapeutů probíhá v souladu s se standardy popsanými v Evropském certifikátu psychoterapie (ECP) vypracovaném EAP. Kompletní popis klíčových kompetencí evropského psychoterapeuta najdete zde.
Poznámka:
1Tato předmluva měla být zařazena v rámci návrhu předloženého na výročním zasedání v červenci 2013. Nebyla však sama o sobě schválena a výroční zasedání (AGM = Annual General Meeting) se zavázalo prostudovat a zařadit kritéria kvalifikačních úrovní EU schválených Evropským parlamentem a Komisí v roce 2008. Kromě toho je možné, že text ECP se bude upravovat vzhledem k tomu, jaký postoj EAP zaujímá k „přímému" (vysokoškolskému) psychoterapeutickému vzdělání. Návrh však byl zařazen do tohoto dokumentu jako „neformální předmluva", neboť zbylá část návrhu nastiňuje účel a kontext uvedených klíčových kompetencí.
Žiji a pracuji v Brně, ale konzultace nabízím i v Praze, kde bývám k dispozici pravidelně každý týden. Mými klienty jsou nejčastěji dospívající a dospělí. Rád pracuji s lidmi motivovanými k osobnímu růstu, rozvoji a sebezkušenosti.
V individuální práci se věnuji především tématům vědomého osobního růstu, propojení těla a mysli, psychospirituální zkušenosti, psychosomatice, ale také úzkostným a neurotickým potížím, traumatu a posttraumatu.
Lektorsky se věnuji seberozvojovým programům, vzdělávacím kurzům a také diagnostické a terapeutické práci se školními třídami. Odborně se zajímám a věnuji aplikaci metod a teorie biosyntézy do školství - práce s dětmi a dospívajícími.
| Vzdělání | |
|---|---|
| 2002 - 2008 | Fakulta sociálních studií, Masarykova univerzita, psychologie, |
| 2001 - 2003 | Filozofická fakulta, Masarykova univerzita, pedagogika, |
| Terapeutické výcviky, specializační kurzy, členství | |
|---|---|
| 2011 - 2013 | supervizní terapeutický výcvik biosyntéza |
| 2008 - 2011 | základní terapeutický výcvik biosyntéza |
| 2008 - 2009 | Rodinné poradenství (Prev-centrum, o.s., Praha) |
| 2006 - | Základní krizová intervence (Remedium, o.s., Praha) |
Další kurzy např.: Ostrov rodiny I. (IPIPAPP), Taneční pohybová terapie, dramaterapie, psychodrama při práci se skupinami (Fokus Praha), Zvládání obtížných situací při spolupráci s klientem (Modrá linka), Focusing - tělesně zakotvené prožívání (Fokus Praha), WISC III, Baumtest, (IPPP ČR), Nekázeň ve školním prostředí (Mgr. Michaela Veselá), ad.
| Profesní kariéra | |
|---|---|
| 2012 - dosud | Katedra primární pedagogiky PdF MU, externí výuka. |
| 2011 - dosud | soukromá poradenská a terapeutická praxe, lektorská činnost (Flow-Effect). |
| 2009 - dosud | Základní škola Horácké nám. Brno, školní psycholog. |
| 2007 - dosud | Krizové centrum pro děti a mládež, Spondea, o.p.s., psycholog (krizová intervence, telefonická krizová intervence, sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi - asistované kontakty). |
| 2007 - 2012 | Tutor, s.r.o., lektor přípravných kurzů psychologie a andragogika. |
| 2007 - 2009 | Poradenské centrum pro drogové a jiné závislosti. Pedagogicko-psychologická poradna Brno, psycholog (psychologické poradenství, interaktivní preventivní a intervenční programy pro třídní kolektivy, vzdělávací a metodické programy pro učitele). |
| 2007 - 2009 | Katedra Speciální pedagogiky PdF MU, externí výuka - Projekt v etopedii, Intervence v etopedii. |
| 2004 - 2007 | Ratolest Brno, o.s., sociální pracovník (práce se znevýhodněnými dětmi a dospívajícími, přípravné zážitkové kurzy pro dobrovolníky). |
| 2001 - 2007 | Gymnázium Slovanské nám. Brno, projekt primární prevence, dramatická výchova (interaktivní programy pro třídy, vícedenní zážitkové programy se skupinami, adaptační pobyty). |
| 2002 - 2004 | Dětský domov Vranov u Brna, zastupující vychovatel. |
Kontakt
- tel.: 604 27 08 94
e-mail: martin.hofman@biosynteza.cz
www.flow-effect.cz
Místo působení - Brno, Praha
Klinická psycholožka a psychoterapeutka pracující převážně s dospělou klientelou. Je pro mě důležité, aby moji klienti našli své vnitřní zdroje k léčení sebetěžších zkušeností. A věřím, že každý člověk takové zdroje má. Zároveň je podporuji v tom, aby našli vlastní cestu k plnému životu, který bude dobrý nejen pro ně, ale i pro jejich okolí. Myslím, že nejdůležitější podmínkou změny v terapii je hluboký lidský kontakt.
Část své energie věnuji pro rozvoj biosyntetické psychoterapie a institutu, který tuto metodu učí.
Mou srdeční záležitostí je Sociální klinika, která je postavena na konceptu služby ze srdce pro ty, kteří se nachází v těžké situaci.
Vzdělání
- ECP – European Certificate of Psychotherapy
- Doktorské studium v oboru klinická psychologie
- Atestační zkouška z psychoterapie
- Atestační zkouška z klinické psychologie
- Univerzita Karlova, FF, jednooborová psychologie
Výcviky (některé absolvované výcviky a kurzy)
- PBSP (Pesso terapie)
- Biosyntéza
- SUR
- Krizová intervence
- Telefonická krizová intervence
- Práce s tělem v psychoterapii
- Imaginativní metody
- Relaxační metody
- Práce s rodinou
- Výcvik v psychologickém koučování
Současná profesní kariéra
- Český institut biosyntézy - zakladatelka, ředitelka, garant výcviku v biosyntetické psychoterapii
- Sociální klinika - zakladatelka, ředitelka
- Pod křídly - soukromá psychoterapeutická praxe
Pracovala jsem mimo jiné také
- Remedium - lektorka kurzů Telefonická krizová intervence, Krizová intervence a Komplexní krizová intervence
- Riaps - klinický psycholog – lůžkové oddělení, ambulance, linka důvěry
- QED Group a.s. - senior konzultant, (psychologické koučování, školení koučování, stress managment, AC/DC aj.)
Jsem členka České psychoterapeutické společnosti ČLS JEP, České asociace klinických psychologů AKP, České asociace pro psychoterapii ČAP, Českomoravské psychologické společnosti ČMPS, Evropské asociace psychoterapie EAP, jsem akreditovaný kouč ČAKO.
Místo působení - Praha, Nižbor
Jsem atestovaná psycholožka a psychoterapeutka s třicetiletou praxí. Ve své práci mimo jiné zúročuji svoji téměř desetiletou zkušenost práce v krizovém centru RIAPS, kde jsem působila v různých rolích. Ve své soukromé psychoterapeutické praxi se věnuji především klientům s problematikou traumatu a posttraumatu a klientům s atypickou problematikou. Ve své práci využívám především metodu PBSP a biosyntézu. PBSP též využívám pro práci s dlouhodobými uzavřenými skpinami. Jsem akreditovaný supervizor ČIS (Teaching Supervizor) od roku 1994. Nabízím individuální i týmovou supervizi. Jsem odborným garantem výukových programů v Českém institutu biosyntézy. Pořádám workshopy zaměřené např. na péči o pomáhající profese.
Některé absolvované výcviky:
- Psychoanalytický výcvik
- Rodinná terapie
- SUR
- Integrativní práce s tělem
- Biosyntéza
- PBSP
Jsem zakládajícím členem Českého institutu biosyntézy, jeho místopředsedou a senior trenérkou International Institut for Biosynthesis v Heidnu. Jsem členem supervizního EAP.
Místo působení - Praha
V rámci své soukromé praxe nabízím provázení a podporu při hledání orientace, porozumění a vlastních zdrojů v náročných situacích v osobním, partnerském i profesionálním životě. Jako individuální terapeut pracuji s dospělými a dospívajícími klienty. Vycházím z principů biosyntézy a psychoanalyticky orientované psychoterapie, využívám též prvků systému Pesso-Boyden (PBSP).
| Vzdělání: | |
|---|---|
| 1997-2012 | studia historie a sociologie |
| Odborné terapeutické výcviky a kurzy: | |
|---|---|
| 2016-dosud | Výcvik ve skupinové psychoanalytické psychoterapii (ČSPAP) |
| 2010-2016 | Komplexní psychoterapeutický výcvik v metodě biosyntéza (ČIB), supervize (Y. Lucká) |
| 2011-dosud | Sebezkušenost v individuální psychoanalytické psychoterapii, Teorie a technika individuální psychoanalytické psychoterapie (ČSPAP), supervize (V. Čermáková, J. Šikl) |
| 2009-2012 | Sebezkušenostní skupina PBSP (Y. Lucká + L. Kobrle); další teoretické PBSP semináře (A. Pesso) |
| 2007-2008 | Trauma i a II (Remedium) |
| 2007 | Krizová intervence (Remedium) |
| 2007-2013 | semináře a výcvikové programy zaměřené na práci s holotropním dýcháním a tématikou psychospirituální krize (M. Vančura, Y. Lucká) |
| Praxe: | |
|---|---|
| 2013-dosud | Soukromá terapeutická praxe (Pod křídly), individuální terapeut v Sociální klinice |
| 2010-dosud | překládání a tlumočení odborných psychoterapeutických textů, seminářů, výcviků |
| 2006-dosud | pedagog a vědecký pracovník na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy |
| 2009-2012 | vědecký pracovník na Ústavu pro soudobé dějiny Akademie věd ČR |
| Členství v odborných společnostech: | |
|---|---|
| Česká asociace pro psychoterapii, Český institut biosyntézy, Česká společnost pro psychoanalytickou psychoterapii | |
| Jazyky: | |
|---|---|
| Angličtina, francouzština – obojí aktivně | |
V rámci své soukromé praxe se věnuji individuální psychoterapii, psychologickému poradenství a krizové intervenci.
Nabízím podporu při zvládání náročných životních situací v osobním, partnerském i profesním životě, provázení při hledání cesty do svého nitra, jeho lepšímu porozumění a objevování vlastních zdrojů, z nichž je možné čerpat a dále je rozvíjet.
Při práci vycházím z principů biosyntézy, která navazuje na psychoanalytické kořeny psychoterapie a obohacuje je o pozornost věnovanou tělu a o nové poznatky z oblasti neurověd a embryologie. Biosyntéza zvyšuje naši všímavost k reakcím těla, k napětí, které v něm vzniká, a hledá porozumění pro souvislost a propojení s našimi emocemi i myšlením.
Odborné vzdělání:
| 2003 – 2012 | FF UK Jednooborová psychologie |
| 2004 – 2005 | Universität Leipzig – Psychologie |
| 1997 – 2004 | FF UK Český jazyk a literatura |
Odborné výcviky, specializační kurzy:
| 2019 | Evropský certifikát v psychoterapii ECP |
| 2018 - 2019 | Výcvik v supervizi biosyntézy |
| 2018 - dosud | Sebezkušenost v individuální psychoanalytické psychoterapii, Teorie a technika individuální psychoanalytické psychoterapie (ČSPAP) |
| 2012 - 2018 | Komplexní psychoterapeutický výcvik v metodě biosyntéza |
| 2012 - dosud | Sebezkušenostní programy zaměřené na práci s mimořádnými stavy vědomí a tematikou psychospirituální krize |
| 2012 - dosud | Semináře a workshopy v oblasti psychoterapie - PBSP, POP, práce s traumatem (IIBS Heiden), aj. |
| 2009 - 2010 | Výcvik v koučování (Radvan Bahbouh) |
| 2009 - 2011 | Gestalt v personální praxi (IVTG) |
| 2008 | Řízení lidských zdrojů (Expertis) |
| 2006 - 2015 | Specializační semináře a workshopy v oblasti osobního rozvoje a HR poradenství |
Praxe:
| 2020 - dosud | Členka správní a odborné rady ČIB |
| 2017 - 2019 | Výkonná ředitelka ČIB |
| 2015 - dosud | Psychoterapeutické centrum Pod křídly - terapeutka |
| 2014 - 2016 | Sociální klinika - koordinátorka |
| 2012 - 2015 | QED GROUP - psycholožka, lektorka, senior konzultantka, kouč |
| 2005 - 2011 | GEHE Pharma Praha - HR manažerka, řízení celofiremních projektů, vedení projektu EU se zaměřením na rozvoj zaměstnanců |
| 2000 - 2008 | Nakladatelství Akropolis - jednatelka, vedoucí projektů, šéfredaktorka |
| 2000 - 2005 | Nakladatelství Maxdorf - vedoucí projektů, redaktorka |
Kontakt:
email: veronikas@podkridly.com
tel: 603 459 014
Místo působení - Praha
Biografie
V rámci své praxe nabízím individuální poradenství a terapii především pro dospělé a dospívající. Do značné míry je má práce inspirována biosyntézou, a tak moje sezení provází zkoumání pohybu, tělových impulzů, práce s dechem, hlasem, tancem či barvami a sny. Mou snahou je být dobrým průvodcem klienta na cestě sebepoznání tak, aby mohl potkat své vnitřní zdroje, bezpečně se jim přiblížil a uměl najít dobrý způsob, jak je pro sebe využít. V poslední době se také zajímám o ženskou tématiku v terapii napříč jednotlivými vývojovými obdobími v životě ženy.
Vzdělání:
- 2003 – 2009 Filozofická fakulta MU, obor Sociální pedagogika a poradenství
Praxe:
- 2012 – dosud soukromá poradenská, terapeutická a lektorská činnost
- 2008 – 2012 Ratolest Brno, z.s.,vedoucí sociálně aktivizační služby pro děti a mládež (SAP), sociální pracovnice
- 2006 – 2008 Ratolest Brno, z.s., pracovnice dobrovolnických programů Pět P a LATA
- 2006 – dosud lektorská činnost zážitkových a preventivních programů pro školní kolektivy(Flow-Effect, ACOR, Educatio Zlín)
- 2005 – 2006 MŠ Montessori, Brno - lektorka angličtiny pro děti
Výcviky, odborné kurzy atd.
- 2010 – 2015 psychoterapeutický výcvik v somatické psychoterapii v biosyntéze (ČIB)
- 2010 – Arteterapie v kontextu Biosyntézy (Gabrielle Hoppe, Stephanie Lange)
- 2009 – 2010 Tématizovaný kurz práce s tělem (Jitka Vodňanská)
- 2008 – Sociálně psychologický výcvik (Modrá linka, Brno)
- 2007 – Zvládání obtížných situací s klientem (Modrá linka, Brno)
- 2006 – „Cope for teens“, program specifické primární prevence sociálně patologických jevů
- Mezi další kurzy patří např. dramaterapie a muzikoterapie, kurzy zážitkové pedagogiky a kurzy v oblasti leadershipu.
V rámci své praxe nabízím individuální poradenství a terapii především pro dospělé a dospívající. Do značné míry je má práce inspirována biosyntézou, a tak moje sezení provází zkoumání pohybu, tělových impulzů, práce s dechem, hlasem, tancem či barvami a sny. Mou snahou je být dobrým průvodcem klienta na cestě sebepoznání tak, aby mohl potkat své vnitřní zdroje, bezpečně se jim přiblížil a uměl najít dobrý způsob, jak je pro sebe využít. V poslední době se také zajímám o ženskou tématiku v terapii napříč jednotlivými vývojovými obdobími v životě ženy.
Kontakt
Tel. +420 604 360 402
Email: marketa.charvat@gmail.com
Místo působení: Brno
| Vzdělání: | |
|---|---|
| Jednooborová psychologie na FF UK Praha. | |
| Atestace z Klinické psychologie | |
| Terapeutické výcviky a specializační kurzy: | |
|---|---|
| 2000 – 2005, Praha, Brno, Mnichov: komplexní výcvik v Biosyntetické psychoterapii. Výcvik v Biosyntéze jsem rovněž absolvoval jako asistent (zatím základní část výcviku) v letech 2016-2018. | |
| Kurz Krizové intervence, Remedium (51 hod), garanti Y. Lucká, L. Kobrle | |
| Kurz Trauma, Remedium (40 hod), garanti Y. Lucká, L. Kobrle | |
| Kurzy ADHD (IPVZ) a MMPI (Testcentrum). | |
| Členství v odborných organizacích: | |
|---|---|
| Společnost psychosomatické medicíny, ČAP (zde také člen etického kolegia) a ČIB. | |
Pracovní zkušenosti v oboru:
Ještě během studia 1 rok asistent mentálně retardovaného dítěte v rámci o.s. Podané ruce, 4 měs. sanitář v PL Bohnice, 2 roky asistent v institutu pro EEG Biofeedback a 2 roky terapeut v komunitě pro závislé na drogách Alternativa (v rámci Střediska pro mládež Klíčov, Praha-Prosek). Po studiu 1,5 roku preventista na různých ZŠ a SŠ v Praze v rámci organizace „Život bez závislostí“. Prevence psychosociálních jevů, programy zaměřené na problematické třídy (koheze kolektivu, šikana, drogy). 5 let psycholog na Klinice popáleninové medicíny ve FNKV Praha. Krátce DPS Odřejov, poté 7 let jako psycholog ve Středisku komplexní terapie v Liberci (Dr. Chvála). Od 1/2019 – ambulance klinické psychologie v Liberci Od 9/2006 – dosud: odborný asistent na Ústavu etiky a humanitních studií, 3.LF.UK. Přednáším a publikuji v oblasti Lékařské etiky, etiky v psychoterapii a psychologie komunikace.
Kontakt:
E-mail: milos.mauer@lf3.cuni.cz
Ambulance klinické psychologie: Tyršova 510/9, Liberec
Present position:
International senior trainer in Biosynthesis
Director of the Israeli center for Biosynthesis
Practice as a biosynthesis therapist and supevisor
Founder of Systemic clinic.
Founder of Intherlog – on line systemic supervision
Work Experience
| Management: | |
|---|---|
| 2017-2018 | Director of the systemic clinic in integrative psychotherapy |
| 2005-2018 | Director of the Israeli center for Biosynthesis |
| 2000-2002 | Directing the faculty of Zen and Buddhist study in the "Medicine College" of complementary medicine |
| Teaching: | |
| 2007-2018 | Teaching Biosynthesis in the Israeli training program and other europen institutes for Biosyntheis. |
| 1997-2002 | Leading groups of Zen meditation and self-awareness in "Medicine College" of complementary medicine. |
| Education | |
| 2010-2018 | Advanced Study in complex systems, neuroscience, family constalation, |
| 2005-2017 | Continues educatin in the internationl institute of Biosynthesis |
| 2001-2003 | Advanced training in Biosynthesis |
| 1998-2001 | Basic training in Biosynthesis |
| 1993-2002 | Participant in the Kwan Um School of Zen Buddhism |
Contact
Even Yehuda, Israel
Phone: 972-52-2655929
E-mail: gilarad@gmail.com
M.A psychology, Health Specialist by the OPP (Portuguese Psychologists Charta), Biosynthesis Therapist, Senior International Trainer for Biosynthesis, Supervisor and Director for the CPSB (Centro de Psicoterapia Somática em Biossintese) for Spain and Portugal, Family Therapist, Naturopath, Specialized in Psicosomatics and Epigenetics.
| Professional experience: | |
|---|---|
| 1992 - up to date |
Clinical Psychologist Private Practice in Lisbon, CPSB – Centro de Psicoterapia Somática em Biossíntese. Private Sessions. |
| 2000 – up to |
Supervisor for the IIBS – International Institute for Biosynthesis Speaker and organizer of Workshops, Seminars, National and International Congresses. Invited Teacher for Universities in Spain, Israel, Czech Republic, Chile and Brazil. Invited Trainer for the Human Resources Department of several companies: DBM Portugal, Barclays Bank, among others. Psychotherapist for several self-development groups since 1998. Teacher in Porto Business School. |
| 2006 - up to date | Works at the CPSB – Centro de Psicoterapia Somática em Biossíntese, Av. 5 de Outubro nº 122 5º Esq. 1050-061 Lisboa |
| Private Sessions. | |
| Education and training | |
|---|---|
| M.A psychology | |
| 1990-1994 Universidade de Sevilla, Spain Degree in Clinical Psychology. | |
| Biosynthesis Psychotherapist | |
| 1996-1999 Biosynthesis Psychotherapy Training IIBS – International Institute for Biosynthesis | |
| Other Trainings: Naturopathy, Homeopathy, Auriculomedicine, Psychodrama, Somatic Coach, Diamond Approach, Family Therapy, Psychosomatics and Epigenetics. | |
Personal assets
Mother Tongue: Spanish
| Other Languages | Understanding | Speaking | Writing | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Oral Compreh. | Reading | Oral Interaction | Oral Production | ||
| Portuguese | C2 | C2 | C2 | C2 | C2 |
| English | C2 | C1 | C1 | C1 | C1 |
Levels: A1/2: Basic User - B1/2 Independent User- C1/2: Proficient User
European Common Reference Levels for Languages
| Communication Skills: Good communication skills gained through the professional experience as a teacher, International Psychotherapist, and Group Leader in several languages. |
| Published Works: Author for several articles in Energy and Character |
| Presentations: Author of the book The Art of Loving as Three – Me, You and Us |
| Projects: Founder of the CPSB Portugal and Spain |
| Conferences: Speaker in many Internaional Congresses |
| Seminars: President of the APPC- Portuguese Association for Body Psychotherapy |
| Awards: EAP Delegate for the constitution of the Portuguese Federation for Psychotherapy. |
| Afilliations: Accreditation Projects for several psychotherapy specialization courses. |
| References: EABP affiliate – European Association for Body Psychotherapy |
Contact
E-mail: Dep.formacaocpsb@gmail.com
www: www.schoolbiosynthesis.com
- Biosynthesis Therapist, Supervisor and Trainer.
- Manager of The Israeli Training Program of Biosynthesis.
- S.E.P. (Somatic Experiencing Practitioner) + S.E. Touch Therapy.
- M.A. in Women Studies/ E.M.U.
- Interested in dynamics of attachment and streamings of regulation as to integrate and apply in therapy, trauma healing and teaching.
- Works at a private clinic in Ramat Hasharon, Israel.
- Married and mother of three.
Psychologie, ošetřovatelství, biosyntetická psychoterapeutka, mezinárodní junior lektorka biosyntézy, lektorka a koordinátorka Oddělení psychoterapie pro děti a mládež v CPSB (Centro de Psicoterapia Somatica em Biossintese) pro Španělsko a Portugalsko, specializace psychosomatika a epigenetika, členka Pedagogického výboru pro postgraduální studium somatické psychoterapie.
Profesní kariéra
2012 – dosud
Body psychoterapeutka
Soukromá praxe v Lisabonu, CBPS - Centro de Psicoterapia Somatica em Biossintese
Individuální sezení
2013 – dosud
Lektorka pro IIBS (Mezinárodní institut pro biosyntézu)
Pedagogická koordinátorka programů emočního vzdělávání pro děti a mládež
Skupinová sezení
Soukromý jazykový lektor pro děti a dospívající
Přednášející na workshopech, seminářích, národních a mezinárodních kongresech
2014 – dosud
Hostující lektorka pro instituty biosyntézy ve Španělsku, Izraeli, České republice, Chile a Brazílii
Učitelka a pedagogická koordinátorka postgraduálního kurzu epigenetiky a psychosomatiky
2019 – dosud
Členka pedagogického výboru postgraduálního studia somatické psychoterapie
Vzdělání a výcviky
Ošetřovatelství
2009 – 2014
ESEL – Escola Superior de Enfermagem de Lisboa
Diplom z všeobecného ošetřovatelství
Biosyntetická psychoterapeutka
2010 – 2015
Výcvik v biosyntetické psychoterapii
IIBS – Mezinárodní institut pro biosyntézu
Psychosomatika a epigenetika
2014 – 2016
Psychosomatika a epigenetika pro psychoterapeutický výcvik
CPSB – Centro de Psicoterapia Somática em Biossíntese
Psychologie
2014 – 2019
Universidade Lusíada, Lisabon, Portugalsko
Bakalářské studium psychologie
Jiné výcviky: Fytoterapie, Klinická hypnóza, výcvik Body Wisdom (moudrost těla), Filozofie pro děti, Učitelství a pedagogika.
Publikační činnost
Autorka:
„A Vida num Grão de Psicoterpaia“, Edicões Mahatma 2019, Oeiras, Portugalsko
„Učebnice postgraduálního kurzu psychosomatiky a epigenetiky pro psychoterapii“, září 2016, Lisabon
Překlad a úprava:
„Metáforas em Biossíntese e o seu Verdadeiro Sentido“, mimořádný workshop s Dr. Lianou Zink, leden 2012, Lisabon
„The Polyvagal Theory and the Face-Heart Connection: Neural Mechanisms Mediating Social Behavior and Health“ (Polyvagální teorie a cpojení obličeje a srdce: neuronové mechanismy propojující sociální chování a zdraví), přednáška Dr. Stephena Porgese na 13. mezinárodním kongresu body psychoterapie EABP, září 2012, Cambridge, Velká Británie
Je členkou EAP (Evropská asociace pro psychoterapii) a FEPPSI (Portugalská federace pro psychoterapii).
Tom Warnecke (PgDip, ECP) je terapeut zaměřený na relační somatickou psychoterapii, supervizor, výzkumný pracovník, spisovatel a umělec. Nejprve studoval gestalt terapii a posléze biosyntézu u Davida Boadelly. V Londýně má psychoterapeutickou a supervizní praxi a kromě toho vyučuje na různých psychoterapeutických a supervizních kurzech v Evropě. Vyvinul relačně-somatický přístup k traumatu u osob s hraniční poruchou osobnosti. Je spoluautorem řady knih, autorem mnoha článků a editorem knihy The Psyche in the Modern World – Psychotherapy and Society (Psýché v moderním světě – psychoterapie a společnost, nakl. Karnac, 2015). Jako editor se podílí na tvorbě webu Psychotherapy Excellence, je redaktorem časopisu Body, Dance, Movement in Psychotherapy a členem výkonného výboru Evropské asociace pro psychoterapii (EAP). V minulosti působil jako místopředseda Britské rady pro psychoterapii (UKCP).
Na Míčánce 32
Praha 6, 160 00
Na Míčánce 32
Praha 6, 160 00
© 2022 Český institut biosyntézy