Workshopy

Biosyntéza pro práci s dětmi

Deprese, úzkosti, poruchy chování či vážnější psychické potíže zdaleka nejsou jen „výsadou“ dospělých, ale stále častěji se s nimi potýkají děti a dospívající. Zároveň jsou psychika a emoce mladého člověka natolik specifické, že si vyžadují specifický přístup v terapeutické práci.

Zveme vás na speciální vzdělávací cyklus pro všechny odborníky, kteří se ve své terapeutické práci setkávají s dětmi a mladistvými. Program Biosyntéza pro práci s dětmi vám představí koncepty, jejichž osvojení vám dál pomůže ve vaší každodenní praxi. Jejich zdrojem je biosyntéza jako mezinárodně certifikovaná psychoterapeutická metoda, která na člověka pohlíží jako na celek složený ze tří základních částí: těla, mysli a emocí.

Vzdělávací program je akreditován MŠMT v rámci systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků pod č.j.: MSMT- 1066/2020-3-34 a číslo jednací akreditace instituce v systému DVPP: MSMT-30882/2018-1.

Proč se přihlásit:

• 2/3 kurzu jsou zaměřené na sebezkušenost a praktická cvičení k osvojení si biosyntetických postupů a technik
• seznámíte se i s dalšími psychosomatickými i jinými přístupy a metodami vhodnými pro práci s dětmi
• sebezkušenost a osvojení přístupu, jednotlivých technik a cvičení budou inspirací pro vaši terapeutickou praxi i osobní život
• důraz je kladen nejen na práci s dětmi, ale také s jejich rodiči a blízkými
• kurz je ukončen předáním certifikátu o jeho absolvování

Pro koho je kurz určen:

• pro studenty a odborníky z oborů psychologie, psychoterapie, psychiatrie
• pro studenty a odborníky, kteří pracují s dětmi: sociální pracovníci, zdravotní sestry, lékaři, učitelé

Kurz je rozdělen do tří třídenních setkání, na kterých se postupně budeme věnovat tématům:

• LIfe Streams (životní proudy) – vytváření charakteru a osobnosti v mládí, rozpoznání charakteristik individuální osobnosti a práce s nimi
• Life fields – životní pole a vzorce chování
• Genealogický strom – důležitost rodinných kořenů a práce s nimi
• Meditace pro mladé – práce s meditací, vědomím těla a energetickými centry
• Vnitřní zakotvení – budování sebevědomí a kontaktu s vnitřními zdroji
• Základní psychopatologie v mládí: ADHD, deprese, panické ataky, krize identity
• Energetická nerovnováha v mládí – pulzace jako vyrovnávání dechových struktur a motorických polí
• Relaxace – seberegulace
• Základní emoce – kanály emočního vyjádření a upozornění na sebe sama
• Základní potřeby – od základních potřeb až po seberealizaci

Setkání s biosyntézou
již naplněn

Párová terapie - práce se zdravou vazbou a zdravou sexualitou – část II.

Couple Therapy - working with healthy bond and healthy sexuality – 2nd part

English info available, click here.

Kazuistická supervize

Zdravá sebepodpora a sebepéče pro učitele v časech výzvy

Význam rituálu v práci s klienty v současné době

Life fields

Práce s krizí v kontextu biosyntetické psychoterapie

Biosyntéza pro učitele a školní psychology

Meditativní tanec Buto

Krizová intervence pro praxi

Biosyntéza pro práci s dětmi

Psychoterapeutické minimum (začátek srpen 2021)

Biosyntéza pro pomáhající osoby a profese

Biosyntetická přípravka

Kazuistická supervize

Psychosomatika v biosyntéze III. - Esence, životní pole, zdroje a emoční imunita

Meditativní tanec Buto

Setkání s biosyntézou

Důvěra ve změnu - Trauma v kontextu biosyntézy

Kazuistická supervize

Psychoterapeutické minimum (začátek leden 2022)

Psychoterapeutické minimum (začátek srpen 2020) Již běží, není možné se přihlásit